Результаты ЕГЭ показали, что в педвузы поступают «глухие троечники»

2009-10-07 12:12:02

Результаты Единого госэкзамена показали, что в педагогические вузы в основном поступают «глухие троечники».

«Результаты ЕГЭ показали: в педвузы в основном поступают «глухие троечники», — признал министр образования Андрей Фурсенко в интервью журналу «Итоги». «Это обидно, ведь положение-то учителя очень сильно изменилось, — считает он. — Мы все еще жалеем сельского педагога, а он сегодня — человек относительно обеспеченный, потому что один из немногих в селе имеет стабильное бюджетное финансирование. Да и в большом городе педагог с зарплатой на уровне 40 тысяч оказался защищенным в условиях кризиса».

Такое положение дел внушает Фурсенко тревогу, ведь от ответа на вопрос, почему лучшие ученики не идут в учителя, «зависит будущее средней школы». «Мы увидели, куда идут учиться сильные выпускники. И можем сказать, в какой степени различные сектора экономики будут обеспечены квалифицированными специалистами через 5-10 лет, — пояснил он. — Если сегодня умные не выбирают педагогику, это значит, что проблемы со средней школой будут продолжаться. Если почти никто не идет в инженерные науки, у нас не будет специалистов на заводах и в КБ».

Что касается нашумевшей истории с «переэкзаменовкой» ряда первокурсников, которые «провалили» проведенные вузами контрольные по материалам ЕГЭ, то, по мнению Фурсенко, она не дает оснований сомневаться в объективности Единого госэкзамена. «Ничего из ряда вон выходящего не случилось. Многие вузы и прежде в начале года проводили контрольные, чтобы проверить уровень своих новых студентов. Окончательных результатов пока нет, но я попросил ректоров ознакомить нас с тем, насколько подтверждаются результаты ЕГЭ, как и олимпиад», — сообщил он.

По словам министра, «сейчас уже известно, что те, кто поступал с высоким результатом ЕГЭ, показывают тот же высокий результат. Нет и таких, у кого были очень слабые показатели в школе, а сейчас — прекрасные». При этом он обратил внимание на случаи, когда «разрыв между результатом, скажем, по Единому госэкзамену и знаний по олимпиаде был огромен: человек получал 40 баллов — трояк — по экзамену и являлся победителем профильной олимпиады».

«Поэтому мы договорились с ректорским сообществом, что корреляцию они выведут», — информировал Фурсенко, пояснив, что «ректоры тоже хотят отсечь недоброкачественные олимпиады». «Кстати, олимпиад стало меньше: вместо 120 в прошлом учебном году чуть больше 80 — в этом», — уточнил министр.

Ранее ректор МГУ Виктор Садовничий сообщил, что на первом курсе механико-математического факультета и факультета вычислительной математики и кибернетики вуза прошли контрольные по материалам Единого госэкзамена, с которыми не справились 60% студентов, среди которых «есть студенты как с высоким, так и с невысоким баллом по ЕГЭ». По его словам, по результатам Единого госэкзамена в этом году поступали 70% абитуриентов.

Студенческая правда, Москва — 7 октября 2009 г.